Υπόσχεση ή «κλειδωμένη» απόφαση ο διορισμός 10.000 εκπαιδευτικών το φετινό καλοκαίρι ; Οι μόνιμοι διορισμοί στην Εκπαίδευση για το 2026 επανέρχονται στο προσκήνιο, με το ερώτημα να παραμένει: θα επαναληφθεί το μοντέλο των 10.000 διορισμών; Η απάντηση, με βάση τα έως τώρα δεδομένα, είναι σύνθετη. Από τη μία πλευρά, υπάρχει σαφής πολιτική δέσμευση που διατυπώθηκε δημόσια από την κυβέρνηση. … Περισσότερα

Η προϋπηρεσία στην ιδιωτική εκπαίδευση μπορεί να αποτελέσει σημαντικό «όπλο» για τους πίνακες ΑΣΕΠ, αλλά μόνο υπό αυστηρές και συχνά περιοριστικές προϋποθέσεις. Η γνώση του πλαισίου και η προσεκτική διαχείριση εργασιακών αποφάσεων —ιδίως γύρω από την παραίτηση— είναι κρίσιμες για τη διασφάλιση των μορίων. Η προϋπηρεσία στην ιδιωτική εκπαίδευση αποτελεί ένα από τα πιο κρίσιμα —και συχνά παρεξηγημένα— … Περισσότερα

Για τον εκπαιδευτικό, η εργασία δεν τελειώνει όταν κλείνει η πόρτα της τάξης. Τότε, στην πραγματικότητα, αρχίζει η «δεύτερη βάρδια». Μια βάρδια αθέατη, απλήρωτη και συχνά εξαντλητική. Για τον περισσότερο κόσμο, η δουλειά του εκπαιδευτικού μοιάζει να έχει ένα σαφές ωράριο: αρχίζει το πρωί με το κουδούνι και τελειώνει το μεσημέρι, όταν οι μαθητές φεύγουν από το σχολείο. Είναι μια εικόνα … Περισσότερα

Οι λεγόμενες «ψηφιακές διευκολύνσεις» παρουσιάστηκαν ως μέσα εκσυγχρονισμού του σχολείου. Στην πράξη όμως, για πολλούς εκπαιδευτικούς, μεταφράστηκαν σε μια καθημερινότητα γεμάτη καταχωρίσεις δεδομένων, ενημερώσεις συστημάτων και συνεχή διαχείριση πλατφορμών. Αν κάποιος παρατηρούσε τη διοικητική καθημερινότητα των σχολείων, θα μπορούσε εύκολα να πει ότι η εκπαίδευση έχει μπει σε μια εποχή «πλατφορμοποίησης». Αν ρωτήσει κανείς έναν εκπαιδευτικό … Περισσότερα