ΕΠΙΣΗΜΟ | ΦΕΚ κατανομής 4.451 θέσεων για μόνιμο διορισμό εκπαιδευτικών κατά κλάδο και ειδικότητα

Καθορισμός κατά κλάδο και ειδικότητα ή ειδίκευση του αριθμού των 4.451 κενών θέσεων που θα καλυφθούν με τον διορισμό μόνιμων εκπαιδευτικών και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση σύμφωνα με τις διατάξεις του Κεφαλαίου Ε’ του ν. 4589/2019 (Α’ 13), σχολικού έτους 2023-2024. Καθορισμός κατά κλάδο και ειδικότητα ή ειδίκευση του αριθμού … Περισσότερα

Δευτέρα ή ίσως αύριο η κατανομή των 10.000 ανά κλάδο και ειδικότητα

Τι θα γίνει με την Πρόσκληση για αιτήσεις στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση  Μετά και την χθεσινή ανακοίνωση κατανομής των 1723 οργανικών θέσεων ειδικοτήτων κλάδων ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ79-ΠΕ79.01, ΠΕ86, ΠΕ91- ΠΕ91.01 και ΠΕ91.02 ανά περιοχή μετάθεσης και σε σχολικές μονάδες Αβαθμιας Εκπαίδευσης σειρά έχει το ΦΕΚ με τους πίνακες κατανομής των 10.000 νέων θέσεων μονίμων εκπαιδευτικών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια … Περισσότερα

Τα εναπομείναντα λειτουργικά κενά μετά τις αποσπάσεις | ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΕΠΙΣΗΜΑ

Aναβρασμός κι αγωνία κυριαρχεί στον χώρο των εκπαιδευτικών εν αναμονή των θέσεων που θα ανοίξουν. Πολλοί εκπαιδευτικοί προσπαθούν να προυπολογίσουν τον αριθμό των θέσεων και τη γεωγραφική κατανομή για να βοηθήσουν τους συναδέλφους τους να προυπολογίσουν το πού είναι πιθανόν να χρειαστεί να πάνε. Στο γνωστό σε όλους τους εκπαιδευτικούς pde.gr υπάρχουν πίνακες, μερικούς από … Περισσότερα

Πώς οι Περιφερειακές Ενότητες δημιουργούν ένα Δράμα για τους Εκπαιδευτικούς | Γι αυτό δεν βρίσκονται εκπαιδευτικοί για να διδάξουν στα σχολεία μας;

Πώς ήταν ο διοικητικός χάρτης της Εκπαίδευσης κάποτε, καλύτερος; Aξίζει να δούμε τα δεδομένα του παρελθόντος για να κρίνουμε το παρόν και το μέλλον. Το Σχολ. Έτος 2010-2011 το ‘σπάσιμο’ των γεωγραφικών ενοτήτων ήταν καλύτερο. Οι περιοχές, τότε ήταν 81 και σήμερα 70. Οι μεγάλοι Νομοί ήταν διαιρεμένοι σε πολλά κομμάτια, πράγμα βολικό. Σήμερα, όποιος … Περισσότερα