Οι πίνακες για μόνιμους και αναπληρωτές, η επίδραση των ακαδημαϊκών προσόντων και η κράτηση του ΜΤΠΥ που χρειάζεται προσοχή — Γιατί τα καθαρά ποσά δεν είναι ίδια για όλους
Οι αποδοχές των εκπαιδευτικών διαφοροποιούνται ανάλογα με το Μισθολογικό Κλιμάκιο, την αναγνωρισμένη υπηρεσία, την οικογενειακή κατάσταση και τις κρατήσεις που επιβαρύνουν κάθε κατηγορία εργαζομένων, γεγονός που καθιστά αναγκαία την προσεκτική ανάγνωση των μισθολογικών πινάκων, ιδιαίτερα όταν παρουσιάζονται καθαρά ποσά χωρίς να περιγράφονται αναλυτικά οι προϋποθέσεις υπολογισμού τους.
Στους πίνακες οι καθαρές μηνιαίες αποδοχές εμφανίζονται να ξεκινούν από 923 ευρώ για μόνιμο εκπαιδευτικό στο ΜΚ1 και από 1.009 ευρώ για αναπληρωτή στο ίδιο κλιμάκιο, ενώ για τους μόνιμους φτάνουν έως τα 1.561,10 ευρώ στο ΜΚ19. Τα ποσά αυτά αποτελούν την εικόνα που δίνει ο συγκεκριμένος υπολογισμός και δεν πρέπει να αντιμετωπίζονται ως ενιαία καθαρή αμοιβή για κάθε εκπαιδευτικό, ανεξάρτητα από τα προσωπικά και ασφαλιστικά χαρακτηριστικά του.
| Μισθολογικό κλιμάκιο | Έτη αναγνωρισμένης υπηρεσίας | Μόνιμοι εκπαιδευτικοί (καθαρά) | Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί (καθαρά) |
|---|---|---|---|
| ΜΚ1 | 0–2 | 923,00 € | 1.009,00 € |
| ΜΚ2 | 2–4 | 959,60 € | 1.048,70 € |
| ΜΚ3 | 4–6 | 995,40 € | 1.088,60 € |
| ΜΚ4 | 6–8 | 1.031,20 € | 1.128,50 € |
| ΜΚ5 | 8–10 | 1.067,00 € | 1.168,40 € |
| ΜΚ6 | 10–12 | 1.102,80 € | 1.208,30 € |
| ΜΚ7 | 12–14 | 1.138,60 € | 1.248,00 € |
| ΜΚ8 | 14–16 | 1.174,40 € | — |
| ΜΚ9 | 16–18 | 1.210,20 € | — |
| ΜΚ10 | 18–20 | 1.246,00 € | — |
| ΜΚ11 | 20–22 | 1.281,80 € | — |
| ΜΚ12 | 22–24 | 1.317,60 € | — |
| ΜΚ13 | 24–26 | 1.353,40 € | — |
| ΜΚ14 | 26–28 | 1.389,00 € | — |
| ΜΚ15 | 28–30 | 1.425,00 € | — |
| ΜΚ16 | 30–32 | 1.460,80 € | — |
| ΜΚ17 | 32–34 | 1.495,00 € | — |
| ΜΚ18 | 34–36 | 1.528,10 € | — |
| ΜΚ19 | 36 και άνω | 1.561,10 € | — |
Η αντιστοίχιση αφορά τη συνήθη εξέλιξη χωρίς προώθηση λόγω πρόσθετων προσόντων. Η παύλα σημαίνει ότι δεν περιλαμβάνεται αντίστοιχο ποσό στον πίνακα αναπληρωτών του δημοσιεύματος.
Νεοδιόριστοι: Τι χρειάζεται διόρθωση για τα 819 ευρώ
Ιδιαίτερη προσοχή απαιτεί η αναφορά στα 819 ευρώ, καθώς δεν τεκμηριώνεται ότι η επιβάρυνση για την εγγραφή στο Μετοχικό Ταμείο Πολιτικών Υπαλλήλων αφορά αποκλειστικά έναν πρώτο μήνα, μετά τον οποίο ο νεοδιόριστος επιστρέφει αυτομάτως στις αποδοχές του αντίστοιχου μόνιμου εκπαιδευτικού.
Σύμφωνα με τον επίσημο οδηγό κρατήσεων του ΜΤΠΥ, το δικαίωμα εγγραφής υπολογίζεται στις ακαθάριστες αποδοχές του πρώτου ολόκληρου μήνα μισθοδοσίας και παρακρατείται σε δώδεκα ισόποσες μηνιαίες δόσεις. Ο πρώτος πλήρης μήνας αποτελεί, επομένως, τη βάση υπολογισμού της οφειλής και όχι τον μοναδικό μήνα κατά τον οποίο επιβάλλεται η σχετική επιβάρυνση.
Το ακριβές καθαρό ποσό που λαμβάνει ένας νεοδιόριστος χρειάζεται να ελέγχεται στο εκκαθαριστικό του, με βάση το κλιμάκιο κατάταξης, τις συγκεκριμένες κρατήσεις και τυχόν αναδρομικές διαφορές, χωρίς τα 819 ευρώ να παρουσιάζονται ως καθολικός μισθός ή ως βέβαιη εξαίρεση ενός μόνο μήνα.
Μεταπτυχιακό και διδακτορικό: Η αναγνώριση αλλάζει την κατάταξη
Η μισθολογική θέση ενός εκπαιδευτικού δεν εξαρτάται αποκλειστικά από τα χρόνια υπηρεσίας, καθώς η αναγνώριση συναφούς μεταπτυχιακού τίτλου, υπό τις νόμιμες προϋποθέσεις, οδηγεί σε προώθηση κατά δύο Μισθολογικά Κλιμάκια, ενώ η αναγνώριση διδακτορικού κατά έξι ΜΚ, σύμφωνα με τις διευκρινίσεις του υπουργείου Παιδείας για το ενιαίο μισθολόγιο.
Αυτό σημαίνει ότι ένας νεοδιόριστος δεν κατατάσσεται υποχρεωτικά στο ΜΚ1, αφού η αναγνωρισμένη προϋπηρεσία και τα πρόσθετα προσόντα μπορούν να επηρεάσουν ουσιαστικά το σημείο από το οποίο ξεκινά η μισθολογική του εξέλιξη.
Οικογενειακή παροχή: Άλλο το μικτό ποσό, άλλο η καθαρή αύξηση
Η οικογενειακή παροχή χρειάζεται να παρουσιάζεται με σαφή διάκριση ανάμεσα στο προβλεπόμενο μικτό ποσό και στο ποσό που απομένει μετά την εκκαθάριση της μισθοδοσίας. Τα ποσά που διαμορφώθηκαν από την 1η Ιανουαρίου 2024 είναι 70 ευρώ για ένα παιδί, 120 ευρώ για δύο, 170 ευρώ για τρία και 220 ευρώ για τέσσερα, με προσαύξηση 70 ευρώ για κάθε επιπλέον παιδί, εφόσον πληρούνται οι προϋποθέσεις χορήγησης. Υπουργείο Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών
Συνεπώς, συγκεκριμένες καθαρές προσαυξήσεις δεν μπορούν να χρησιμοποιούνται ως σταθερό επίδομα για όλους, χωρίς να εξηγείται πώς υπολογίστηκαν.
Πίσω από τις γραμμές των πινάκων βρίσκεται, πάντως, η καθημερινότητα ενός εκπαιδευτικού που ενδέχεται να χρειάζεται να μετακομίσει, να συντηρεί δεύτερο νοικοκυριό και να καλύπτει τις ανάγκες του με αποδοχές που αυξάνονται αργά, την ώρα που οι παιδαγωγικές και διοικητικές απαιτήσεις της εργασίας του συσσωρεύονται.
Η συζήτηση για τους μισθούς αφορά και τη δυνατότητα του δημόσιου σχολείου να στηρίζει τους ανθρώπους του, ώστε η παραμονή στην τάξη να μη γίνεται διαρκής οικονομική δοκιμασία.