Στα τέλη του δεύτερου δεκαήμερου του Νοεμβρίου τοποθετείται η επόμενη φάση προσλήψεων, σύμφωνα με πληροφορίες.
Την Τετάρτη 18 Νοεμβρίου αναμένεται, σύμφωνα με πληροφορίες, να ανακοινωθεί η Γ΄ φάση προσλήψεων περίπου 4.000 αναπληρωτών εκπαιδευτικών, με την ημερομηνία και τον τελικό αριθμό να αναμένουν την επίσημη επιβεβαίωση του υπουργείου Παιδείας.
Για τα σχολεία που αναμένουν εκπαιδευτικούς, η κάλυψη των ελλείψεων συνδέεται άμεσα με τη δυνατότητα διαμόρφωσης και πλήρους εφαρμογής των ωρολογίων προγραμμάτων, καθώς οι εκκρεμότητες στη στελέχωση επηρεάζουν την οργάνωση της καθημερινής εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Η αναμονή σημαίνει ότι οι συγκεκριμένες ανάγκες θα παραμείνουν ανοιχτές και κατά το πρώτο μισό του Νοεμβρίου, ενώ η ανακοίνωση των προσλήψεων θα πρέπει να ακολουθηθεί από τις διαδικασίες τοποθέτησης και ανάληψης υπηρεσίας, για τις οποίες απαιτούνται οι σχετικές επίσημες οδηγίες.
Για τους υποψηφίους αναπληρωτές, ιδιαίτερη σημασία θα έχει η τελική κατανομή των θέσεων ανά κλάδο και περιοχή, καθώς αυτή θα προσδιορίσει ποιες από τις καταγεγραμμένες ανάγκες θα καλυφθούν με τη νέα φάση.
Τι έχει αναφέρει η κυβέρνηση για τις προσλήψεις
Σύμφωνα με τον κυβερνητικό εκπρόσωπο Παύλο Μαρινάκη, υπηρετούν περίπου 150.000 μόνιμοι εκπαιδευτικοί, ενώ οι προσλήψεις αναπληρωτών για τις λειτουργικές ανάγκες έχουν φτάσει περίπου τις 40.000, με τον συνολικό αριθμό να αναμένεται να ανέλθει στις 45.000 έως τον Μάιο.
Στο πλαίσιο του σχεδιασμού για το σχολικό έτος 2026–2027, αναφέρεται έγκριση για 45.000 προσλήψεις, από τις οποίες 36.000 αφορούν εκπαιδευτικούς και 9.000 μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού — ΕΕΠ και ΕΒΠ.
Οι συνολικοί αυτοί αριθμοί αφορούν τον ετήσιο σχεδιασμό και δεν προσδιορίζουν την κατανομή της Γ΄ φάσης, η οποία θα αποσαφηνιστεί με την ανακοίνωση του υπουργείου.
Το κρίσιμο ζητούμενο για τη σχολική κοινότητα παραμένει η ταχύτητα με την οποία οι προσλήψεις θα μετατραπούν σε πραγματική κάλυψη των κενών, ώστε μαθητές και εκπαιδευτικοί να αποκτήσουν σταθερό πρόγραμμα και να περιοριστούν οι εκκρεμότητες που παρατείνονται μέσα στη σχολική χρονιά.