Ζαχαράκη | Διορίζουμε 10.000 εκπαιδευτικούς, παρεμβαίνουμε στα ωρολόγια προγράμματα και αλλάζουμε το περιεχόμενο, τον τρόπο και τα μέσα διδασκαλίας στα σχολεία

Κάθε κίνηση ενίσχυσης των σχολικών μονάδων, γίνεται με επίκεντρο και το δημογραφικό ζήτημα, με αποτέλεσμα να θέλουμε να δώσουμε ιδιαίτερη έμφαση σε ευαίσθητες περιοχές του χάρτη, που έχουν ακόμη μεγαλύτερες ανάγκες. (Ακριτικές περιοχές, νησιά, κ.α.) Σε νέα συνέντευξή της στο liberal.gr η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη έκανε, ανάμεσα σε άλλα, εκτενή αναφορά στις προσλήψεις εκπαιδευτικών καθώς και στις αλλαγές στο περιεχόμενο, τον … Περισσότερα

Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί | Πώς γίνεται η τοποθέτηση στις σχολικές μονάδες | Τι ισχύει με τα κενά

Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Πώς γίνεται η τοποθέτηση στις σχολικές μονάδες – Τι ισχύει με τα κενά Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Πως τοποθετούνται σε σχολικές μονάδες μετά την πρόσληψη Με αυστηρό χρονοδιάγραμμα και σαφή διαδικασία προχωρά κάθε χρόνο η τοποθέτηση των αναπληρωτών εκπαιδευτικών στις σχολικές μονάδες, αμέσως μετά την έκδοση των σχετικών αποφάσεων πρόσληψής τους. Σύμφωνα με τη θεσμοθετημένη … Περισσότερα

Μόνιμοι διορισμοί 2025 – Το πλήρες χρονοδιάγραμμα | Δήλωση περιοχών προτίμησης από υποψηφίους | Έκδοση αποτελεσμάτων τοποθέτησης | Έναρξη ορκωμοσιών και ανάληψης υπηρεσίας

Δήλωση περιοχών προτίμησης από υποψηφίους – Έκδοση αποτελεσμάτων τοποθέτησης – Έναρξη ορκωμοσιών και ανάληψης υπηρεσίας Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών (ΠΑΣΑΝ) έδωσε στη δημοσιότητα το ενδεικτικό χρονοδιάγραμμα διαδικασιών μόνιμων διορισμών για το 2025, όπως αυτό κοινοποιήθηκε από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ): Συνάντηση ΠΑΣΑΝ με το ΥΠΑΙΘΑ: Πίεση για ουσιαστικές λύσεις Tο Διοικητικό … Περισσότερα

Αναπληρωτές Εκπαιδευτικοί | Επιτρέπεται η δεύτερη εργασία; | Τι προβλέπει η νομοθεσία

Αναπληρωτές Εκπαιδευτικοί: Επιτρέπεται η δεύτερη εργασία; Τι προβλέπει η νομοθεσία Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί: Μπορούν να ασκούν ιδιωτικό έργο ή εργασία με αμοιβή; Δικαίωμα να ασκούν παράλληλη επαγγελματική δραστηριότητα με αμοιβή —όπως για παράδειγμα η διδασκαλία σε Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ)— έχουν οι αναπληρωτές και ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί, υπό συγκεκριμένες προϋποθέσεις. Σύμφωνα με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο (άρθρο … Περισσότερα